Quelle pagaille !
Quand un enfant joue, il ne peut faire autrement que de mettre du désordre : plus il y en a et plus il se sent bien dans sa peau et le droit de vivre.
Et ce n'est que lorsque lui-même va se « ranger » au lit que ce n'est plus contre nature pour lui de ranger ses jouets.
Aux yeux de l'adulte, les jouets traînent partout, pour l'enfant, ces jouets « se font voir », en fait. Or, quand un enfant aime quelque chose, il aime le voir...
Trucs et astuces
Plutôt que de se fâcher ou de répéter de façon lancinante : « Range tes affaires ! », on peut proposer : « Allez, je t'aide à tout ranger maintenant ! ».
On aide également l'enfant à devenir ordonné en donnant soi-même l'exemple et en proposant une organisation facile qu'on explicite : « Les figurines dans la boîte bleue, les briques de constructions dans la boîte rouge », etc.
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